两学一做

西安区推行党支部“主题党日”制度实施方案

发布时间:2017/05/12

      为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,围绕全区党员开展“亮身份、树形象,当先锋、做表率”主题实践活动,进一步用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践,坚持把主题党日作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要途径,每个党支部都要建立主题党日制度,使之成为与“三会一课”相并行、相衔接、相协调的制度安排。现制定实施方案如下。

      一、组织形式

      1.固定党日时间。各党(工)委每季度要统一一个固定主题的党日活动,组织、督导所在支部及成员积极参加活动。各党支部要结合党员思想工作实际,把握好“七一”、国庆等重大节日时间节点,每月至少确定一天固定开展支部主题党日活动,如遇节假日或特殊情况,活动时间可顺延,原则上一周内完成。

      2.明确参加范围。主题党日以党支部为单位组织,原则上全体党员参加。各党支部可根据当月活动主题的实际情况,拓宽参加党日活动的人员范围,视情况邀请入党积极分子、团员青年、其他职工和妇女代表等参加。党员领导干部要以普通党员身份,带头参加所在党支部的主题党日活动;年老体弱、患有重大疾病、行动不便的党员,经本人申请、所在党组织批准同意后方可不参加集中活动,但党支部要安排党员实行“一对一”上门服务;长期外出务工的流动党员,所在党支部每月要落实专人,通过电话、QQ、微信、短信等方式至少联系一次,确保参加范围覆盖到位。

      3.确定党日主题。活动以党支部为单位,每年年初形成年度“主题党日”活动计划,由所在党委报区委组织部备案。要结合主题实践活动创新载体,形成“一支部一特色”,支部会议研究所形成的各项活动决议,要第一时间制定落实方案,明确具体措施、时间节点和责任人,落实情况要在下月活动中通报,确保每项决议落实到位,活动开展要防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

      二、主要内容

      1.开展学习教育。根据推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求,整合学习资源、搭建学习平台、创新学习方式,推动跟学研学、深学活学,组织广大党员深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,更好地用理论武装指导实践,注重利用红色教育基地和资源组织党员进行现场教学。

      2.开展组织生活。将开展党性分析、民主评议党员、民主生活会、组织生活会纳入主题党日活动内容。党员在每月主题党日当天,要自觉、按时、足额向党支部交纳党费,党支部要向党员出具相关凭证,每年向党员公开一次党费收缴管理使用情况。

      3.开展民主议事。对党组织公开承诺、年度工作计划、党组织按期换届等重大事项决定可在主题党日当天进行研究,认真听取党员意见建议,接受党员监督。

      4.开展志愿服务。着眼强化党员宗旨意识,组织开展设岗定责、社区报到、结对帮扶、志愿服务等形式多样的主题活动,增强党员服务意识,发挥党员先锋模范作用。

      5.开展岗位竞赛。各党支部可围绕业务知识和政策理论,组织开展业务能力练兵、党务知识测试、辩论赛等活动,促进党员干部提能善政,推动各行业各领域党员带头争创佳绩。

      6.开展文体活动。各党支部可以通过组织党员群众开展体育运动、红歌比赛、书画展览、文艺演出等文体活动,增强党员团队意识、协作能力,密切党群干群关系,提高身体素质,营造良好工作氛围。

      三、组织领导

      1.落实工作责任。建立健全主题党日制度是规范党支部组织生活的重要内容,各单位(部门)要高度重视,切实加强组织领导,认真落实主体责任。要把主题党日制度作为党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,作为评选先锋示范创建活动的重要依据,层层压实党支部书记的主体责任,把各项工作做实做细。

      2.注重提高质量。开展主题党日要强化政治性,体现庄重感。各党支部要建立“主题党日”活动台账,做到“六有”,即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及照片、有党员签到表。要认真总结工作经验,强化结果运用,把组织和参加主题党日活动情况作为各单位年终党建工作考核的重要依据、个人评优评先的重要参考,确保工作和责任落实到位。

      3.加强指导检查。区委组织部将视情况派人参加基层党支部的主题党日活动,加强具体指导。并通过随机抽查、检查的方式,及时了解和定期通报基层党支部开展主题党日活动情况,对于敷衍应付、流于形式和方向跑偏的,视情节严肃追究有关党组织及其负责人的责任。

      4.强化总结宣传。各党支部活动结束后,要及时总结活动中的经验不足,推广活动中涌现出的好典型、好经验、好做法,充分运用广播电视、党建平台、网络媒体以及宣传展板、电子显示屏等形式,加大宣传力度,不断营造浓厚活动氛围,并将经验材料上报区委组织部。


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